研究生培养

一、活动背景及意义

为改善原区域经济论坛（简称区经论坛）学术交流质量，加强本院学生的研究深度，提高我院学生的科研能力，现对原有区经论坛形式进行改革，新学期的学术活动将以区域经济外文文献读书会的形式开展，鼓励我院学生加强对外文文献的自主积累。

通过阅读外文文献活动，从以下几方面提高我院学生学术能力：

（1）通过广泛积累外文论文，提升对英文论文的阅读能力；

（2）通过外文文献阅读及分享，全年提升英语应用能力；

（3）通过阅读外文文献能够及时了解国外学术动态，开阔学术视野。

二、活动方案

1、活动时间：

定于2016-2017年度第一学期开始，周四晚7点，每两周举办一次。

2、活动地点：院会议室

3、活动成员：主要为研一、研二同学，研三同学有兴趣可以参与。

4、读书要求：

（1）每学期由一个年级做主讲，另一个年级做主评。第一个学期先由研二主讲，研一主评。

（2）通过假期进行外文文献（论文或论著）的积累，数量不限。

（3）每两周进行一次读书分享活动，分享内容从假期积累的阅读内容中选出。

（4）选择区域经济方向有代表性或领域前沿的外文文献资料进行阅读。

三、读书会流程

1、文章提交：每次读书会将由主讲年级的一至两名同学分享其本学期积累的外文文献阅读成果。学期开学第一周内，由本次主讲同学提交其假期阅读目录，并附全部文章电子版全文。

2、文章选择：首次读书会由组委会提前一周商议并确定，下次分享文章题目及篇数将于本次读书会结束之时由学习部负责人公布，分享文章篇数为总阅读量的10%-20%。

3、文章分享：读书分享会中，由主讲人员就选定文章主讲人可以以多种方式分享，并就在场同学所提问题及建议进行探讨。

4、评分阶段：主讲同学发言完毕，主评年级成员为该同学的发言情况进行匿名打分，由学习部汇总制表。

5、评选及公示：每学期末，两周内公布最终得分及得奖情况，并于院内公告栏公示5个工作日。

四、评分及奖励制度

1、评分机制

评分内容分为两部分：阅读数量与阅读质量。

开学第一周统计主讲年级全部同学假期的阅读情况考察阅读数量，第二周开始进行读书分享会考察每个人的阅读质量。

总分计算公式：

总分=阅读数量得分*40%+阅读质量得分*60%+自主发言得分

（1）阅读数量评分标准：阅读数量得分=阅读页数

注：页面以A4纸为标准，只计算文章主体内容部分所占页数。

（2）阅读质量评分标准：

阅读质量得分通过读书会文章分享质量进行评分。

2、评分细则

阅读质量得分以平均分方法进行计算。为避免凭借主观因素进行打分，规范读书会评分成员的评分行为，设立以下评分细则：

需依据以下每项完成程度分别进行评分。

自主发言评分细则：

3、奖励机制

每学期末依据总得分确定奖励名次。

五、其他事项

1、读书会请假制度

参与人员如不能按时参加，找张静老师请假扣2分，不请假扣6分。本学期请假或不到3次以上，视为自动放弃参与本活动。

2、读书会外请制度

读书会将不定期邀请院内老师参加主评，老师参与评分权重将占全部评分的30%，以提升读书会的质量和效果。

3、读书会调整制度

如有特殊情况无法按期参与，可自行与其他同学协调调换，并于本次读书会前3日内告知组委会备案。其他情况视为自动放弃参与本活动。

4、与院内奖学金综合测评挂钩制度

本活动获奖情况将与年度奖学金评选挂钩，具体计分请详见奖学金综合测评办法。

5、活动负责人及组织委员会

负责人：张静老师

组织委员会：bat365官网登录入口学生会

主席王志鹏

副主席张畅

学习部白丽 李晓琪 徐佳君

综合部黄蕾 葛晓宏

资源型经转型发展研究院学生会学习部

2016年6月7日

附录阅读质量评分表